La inauguración del V Congreso IEDIS corrió a cargo de la Vicerrectora de Política Científica de la Universidad de Zaragoza y de D. José Alberto Molina Chueca, Director del Instituto de Investigación en Economía, Sociedad Digital y Sostenibilidad. La conferencia inaugural fué impartida por la Dra. Valeria Esquivel de la OIT,analizando cómo el marco macroeconómico vigente perpetúa las brechas de género en el mercado de trabajo. Esquivel argumentó a favor de una transformación estructural que trascienda el modelo tradicional de adaptación femenina, proponiendo en su lugar políticas socioeconómicas que aborden directamente la penalización de los cuidados y la maternidad.

Los investigadores analizaron cómo la falta de liquidez condiciona el consumo doméstico frente a variaciones inesperadas en la renta. Asimismo, se examinó el impacto del teletrabajo en la conciliación y el reparto de tareas desde una perspectiva de género. En el ámbito demográfico, se presentaron modelos de mortalidad diseñados para resistir choques externos, como la reciente pandemia. Finalmente, el análisis abordó el desajuste educativo y la segregación ocupacional en España, junto con las dinámicas de oferta laboral en parejas europeas ante fluctuaciones salariales

En la sesión de Educación y Salud, las ponencias analizaron los vínculos críticos entre el entorno educativo y la salud a lo largo de diversas etapas vitales. Entre los temas destacados, se exploró cómo la heterogeneidad grupal actuaba como freno al trolling en plataformas digitales y se examinó la correlación entre el ciberacoso y el aumento del tabaquismo en adolescentes. Asimismo, el programa abordó los factores psicosociales que determinaban la satisfacción en las residencias de mayores. Finalmente, se evaluó el impacto de la veteranía del profesorado en el rendimiento académico, diferenciando según la titularidad del centro educativo.

En la sesión 3 del congreso sobre Innovación y Sociedad Digital, se presentaron estudios punteros sobre la incorporación de sistemas de Inteligencia Artificial Generativa (IAG) para evaluar en tiempo real el aprendizaje y las competencias socioemocionales de estudiantes de Primaria y Secundaria, así como proyectos basados en IA para fomentar el bienestar en el ámbito universitario. También se debatió sobre las consecuencias de las nuevas tecnologías, analizándose el impacto del ciberacoso en las decisiones sobre el tabaquismo adolescente y estudiándose la aparición de conductas de trolling frente al ciberacoso en plataformas de inteligencia colectiva. Asimismo, se analizó el papel del compromiso emocional de los usuarios con los influencers en el sector turístico.

La sostenibilidad y la responsabilidad social estuvieron presentes a través de investigaciones que evaluaron cómo la atención pública y el rigor de las políticas ambientales impulsaron la economía circular en las empresas para hacer frente al riesgo climático. Además, se debatió un interesante estudio que cuestionó si la proximidad urbana, materializada en la famosa "ciudad de los 15 minutos", reflejaba una movilidad local voluntaria o, por el contrario, una restricción estructural ligada a desigualdades socioeconómicas.

La última sesión puso el foco en los desafíos de la Globalización, analizando cómo la movilidad urbana evidenció la brecha entre la proximidad elegida y las restricciones por nivel de renta. Asimismo, se identificaron el comercio y la actividad económica como los principales motores de la huella ecológica en la Unión Europea. El debate también abordó la ética en salud pública y cuestionó la "normalización" de los individuos frente a la diversidad que aportaron los movimientos migratorios. En el plano internacional, se denunció el impacto del "colonialismo verde" en África y la degradación de su capital natural debido a la extracción de minerales críticos. Por último, se analizó cómo los fondos de inversión explotaron de forma desigual las anomalías de comportamiento en los mercados europeos.