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Expresiones de Interés para participar en Bachillerato de Excelencia en Investigación

Última modificación
Mié , 03/06/2026 - 09:38

Estimados/as investigadores/as 

Os escribimos para invitaros a colaborar en el Bachillerato de Excelencia en Investigación (BIE) y para pediros que hagáis llegar esta propuesta a aquellos miembros de vuestro grupo que puedan estar interesados.

El BIE es una opción dentro del bachillerato ordinario dirigida a estudiantes con altas calificaciones, motivación y compromiso, y un interés especial por el conocimiento científico, que desean profundizar en los métodos de investigación y en el análisis de los problemas propios de cualquier trabajo investigador. Lo que le otorga su carácter de excelencia es la profundización en las materias de la modalidad correspondiente, la incorporación de nuevas materias vinculadas al trabajo de investigación, la experimentación y, de forma destacada, la colaboración directa con la Universidad.

Esa colaboración puede adoptar tres formas, con distinta dedicación:

- Cotutela de trabajos de iniciación a la investigación (20-30 horas). Es la modalidad preferente y se realiza mayoritariamente en el IES.

- Talleres (se pueden realizar en IES, UZ o en ambos lugares), con parte teórica y práctica (5-10 horas).

- Charlas de una sesión, en el instituto o en la universidad, por ejemplo, mostrando instalaciones o recursos de investigación (1-2 horas).

En el caso de la cotutela, la colaboración del profesorado de Unizar discurre en paralelo a la asignatura de "Iniciación a la Investigación": se cotutela junto con el docente del IES uno o dos grupos de 2 ó 3 estudiantes. Dado que el grupo BIE está formado por entre 15 y 20 alumnos, suelen surgir unos 6-7 proyectos por curso en cada centro. El proyecto se desarrolla entre primero y segundo de bachillerato: durante el primer curso se realiza el grueso del trabajo (búsqueda bibliográfica, experimentos, actividades…) y en segundo, la redacción de la memoria y su culminación: la presentación y defensa ante un tribunal. Por esta razón la modalidad de cotutela implica colaboración tanto ahora en primero como al curso que viene, hasta finalizar el segundo trimestre que es cuando los estudiantes harán la presentación (de modo que el alumnado pueda dedicar el último periodo a la preparación de la PAU). Las actividades complementarias de experimentación o preparación son preferentemente vespertinas y pueden tener o no carácter presencial.

De cara al próximo curso, el programa se desarrollará en tres institutos:

- IES Picarral: 1º y 2º de Bachillerato, modalidad de Ciencias y Tecnología (fue el primero en implantarlo, como piloto, en el curso 
25-26). 

- IES Medina Albaida: 1º de Bachillerato, modalidad de Ciencias y Tecnología. 

- IES Torre de los Espejos: 1º de Bachillerato, modalidad de Humanidades y Ciencias Sociales.

Nuestra idea es que las propuestas de proyecto surjan desde los departamentos y grupos universitarios, y que sean los propios investigadores/as quienes los propongan y los tutoricen, en cotutela con el docente del instituto, ya que para el alumnado resulta especialmente enriquecedor contar con esa guía. Aunque ya disponemos de algunas propuestas, buscamos más colaboradores y colaboradoras, sobre todo ahora que se incorporan dos nuevos institutos, que se animen a proponer y dirigir una investigación o a ofertar actividades puntuales.

Para los aquellos a los que les interese participar, os dejamos esta brevísima manifestación de interés: 

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeHTuGskdiXxgP11SMglwCabwQgESZlUVqQaRgKY6eWemiBzw/viewform?usp=header

Dados los plazos que tenemos para la organización del próximo curso, os agradeceríamos rellenar antes del 13 de Junio. Posteriormente, con estas expresiones de interés ya en la mano, convocaremos a una reunión en la que ampliaremos la información y, quienes lo consideren oportuno, podrán empezar a diseñar el tipo de colaboración junto con los responsables del BIE en cada instituto.

Quedamos a vuestra disposición para cualquier duda. Muchas gracias por vuestra atención y colaboración.

 

Pilar Rivero, Directora de Secretariado de Innovación Docente y Calidad (dsinca@unizar.es) y Jesús Gómez Gardeñes, Director de Secretariado de Organización y Monitorización de la Investigación e Innovación  (gardenes@unizar.es)

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