Sesión de Pósteres

A las 16h. comenzaban dos sesiones paralelas de presentación de pósteres en el Aula Magna del Paraninfo y en el salón de actos de la Facultad de Economía y Empresa de la Universidad de Zaragoza. Se trataron temas como la desigualdad, el teletrabajo, el impacto de la gran recesión en el mercado aboral o los beneficios de la fotografía artística en educación, entre otros muchos.

• En el Aula Magna Paraninfo moderó el primer grupo María José Bernuz coordinadora del programa de doctorado en Sociología de las Políticas Públicas y Sociales. Los ponentes fueron:

1. Calvo, Elena (Economía): "Textile offshoring along global value chains (GVCs): Impacts on employment and gender wage gaps"
2. Gayán, Carlos (Economía): "Long-run inequality in the U.S., 1870 -2019"
3. Gutiérrez, Antonio (Economía): "Teletrabajo y movilidad: una aplicación socioeconómica de la Inteligencia Artificial"
4. Parra, Ricardo (Economía): "THE GREAT RECESSION: IMPACT IN LABOUR MARKET PERFORMANCE (III) Wagesand sectoral productivity: a changein production model?"
5. Casas, Cecilia (Sociología de las Políticas Públicas y Sociales): "Social Design Education by means of Artistic Photography"
6. García, Sergio (Sociología de las Políticas Públicas y Sociales): "El colectivo caboverdiano en el mercado laboral aragonésPropuesta"
7. Montañés, Miguel (Sociología de las Políticas Públicas y Sociales): "La Gig Economy desde dentro: Entre la libertad y la incertidumbre"

• El segundo grupo lo moderó Elena Escolano del programa de doctorado en Educación y los ponentes fueron:

1. Sánchez, Julia (Sociología de las Políticas Públicas y Sociales): "Effects of Status Attributions on the Health of Older Adults in Europe"
2. Vega, Andrea (Sociología de las Políticas Públicas y Sociales): "Do your values make you happy?" 
3. Vidao, Blanca (Sociología de las Políticas Públicas y Sociales): "El impacto de la epidemia de COVID 19 en los Pirineos Centrales: ¿Una oportunidad para la transición turística sostenible en los destinos de montaña europeos?"
4. Formento, Ana Cristina (Educación): "El aprendizaje cooperativo para la mejora cognitiva y motivacional en el ámbito de las Humanidades en Educación Secundaria"
5. Satrústegui, Amaya (Educación): "Análisis de la transformación metodológica de las áreas de ciencias en educación secundaria"
6. Juan, Guillermo (Derecho): "La protección del medio ambiente desde una perspectiva sancionatoria: una aproximación desde el Derecho internacional y europeo"
7. Morte, Tamara (Información y Comunicación): " Digital Public Services and Citizenship: an Approach from Digital Competences"

• En la sesión de la Facultad de Economía y Empresa. Empezó moderando Javier Sesé, coordinador del Programa de Doctorado en Economía y Empresa. Los primeros ponentes fueron:

1. Biescas, Ana (Economía y Gestión de las Organizaciones): "Perception of the standard of living and work satisfaction for entrepreneurs in Europe"
2. Bitrián, Paula (Economía y Gestión de las Organizaciones): "Mejorar la actitud de los empleados hacia la formación online mediante el uso de la gamificación"
3. Calahorra, Guillermo (Economía y Gestión de las Organizaciones): "Modelo de aceptación de uso de voice shopping con AV"
4. Ying Huang (Economía y Gestión de las Organizaciones): "I have a question, Kevin! Transforming customer experience quality using chatbots"
5. Wei Wang (Economía y Gestión de las Organizaciones): "Research on The Motivation of Rural Tourism Based on Grounded Theory in the Post Covid 19 Era"
6. Satrústegui, Nerea (Contabilidad y Finanzas): "Is there an expiration effect in the bitcoin market?"
7. Abizanda, María (Estudios Ingleses): "Leyendo lo posthumano en la hibridación de la ficción especulativa y de misterio"
8. Bagüés, Marta (Estudios Ingleses): " Tiempo, vulnerabilidad y fronteras: una aproximación relacional al cuarteto estacional de Ali Smith"

• A continuación, presentaron sus trabajos de tesis seis predocs y moderó Rosa Lorés, del Programa de Doctorado en Estudios Ingleses:

1. Duce, Violeta (Estudios Ingleses): "Chimamanda Ngozi Adichie: Transmodern Narratives and Transcultural Identities in a Globalized World"
2. Lobato, Adriana (Estudios Ingleses): "Thesis chapter : Social Transformation in N. K. Jemisin’s The Broken Earth Trilogy"
3. Sancho, Ana Eugenia (Estudios Ingleses): "The use of Twitter in Science Dissemination: Recontextualising Knowledge"
4. Santamaría, Victoria (Estudios Ingleses): "New Forms of Abjection in Contemporary Horror Cinema"
5. Serrano, Paula (Estudios Ingleses): "Revising Motherhood: The Representation of the Relation between Psychic Suffering and Early Motherhood in Post-Pandemic US Literature"
6. Treviño, Isabel (Estudios Ingleses): "Mujeres en movimiento: la representación de las mujeres profesionales móviles en el cine del siglo XXI"